Home JICA-Netとは 利用ガイド 活用事例
HOME > TOPIC > "Multimedia-based Learning Material" Hot ranking June 2021

「マルチメディア教材」人気ランキング!【2021年 6月集計結果】
"Multimedia-based Learning Material" Hot ranking June 2021

をクリックすると教材の概要や、User's Voiceが表示されます。教材名のリンクから ライブラリ のページに飛びます。

Click the arrow icon (as the biginning), may refer the summary of the content. To browse the content itself, click the title URL linked.

日本の母子栄養・食育の取組み―子どもたちの健やかないのちと学びのために― Maternal and Child Nutrition and SHOKUIKU in Japan ~ for health and well-being of children ~

Japanese/English

日本では、妊産婦健診、乳幼児健診、学校給食、健康診断などの場でそれぞれの目的で栄養・食育の取組みが行われています。特に日本人のライフステージのうち、人生早期(妊娠期から乳幼児健診、就学前・初等教育)に集中して栄養・食育の取組みが行われることで、日本人の高い健康意識や食習慣が、子どものうちから醸成されています。そしてこれらの取組みは法律・政策に基づいて、多職種によって有機的に支えられていることが特徴です。 SDGsゴール2にあるように、「すべての形態の栄養不良をなくす」ためには、また生活習慣病の予防のためにも、人生より早期からの栄養改善が必要であると言われています。この教材では、私たち日本人の各ライフステージに根付いている母子栄養と食育の取組みについて、その特徴とポイントを、30分に凝縮してお伝えします。

In Japan, nutrition intervention and SHOKUIKU are conducted for each respective purpose in such areas as maternal health checkups, infant health checkups, school lunch program, and general health checkups. In particular, by concentrating nutrition intervention and SHOKUIKU in the early stages of life (pregnancy, infancy, preschool and primary education periods), health literacy and healthy diet habit are fostered in Japanese children. These efforts are implemented through close cooperation among multiple professions based on relevant laws and policies. To achieve SDG Goal 2, to eliminate all forms of malnutrition, and to prevent diet-related noncommunicable diseases, nutrition intervention in early stage of life is important. This video provides charatteristics and key points of maternal and child nutrition and SHOKUIKU through life cycle of our Japanese people in 30 minutes.

»教材をみる

(同数)

教える者が学びあう―日本の教員研修制度と授業研究―  *
Teachers Learning Together - Japanese Teacher Training System and Lesson Studies-

Japanese/English
/French/Spanish/Arabic
教える者が学びあうー日本の教員研修制度と授業研究ー

User's Voice!
利用目的:現在モンゴルで実施中の子供中心の教育プロジェクトでの活用と、プロジェクトにあわせて現場に展開中のJOCVの支援をするために使用する。JICA モンゴル事務所

この教材は、行政が実施している日本の教員研修制度の概要を解説した「制度編」、教師自身が授業を実践する力を養う授業研究の意義や取組む姿勢、授業研究を可能にしている仕組みを解説した「実践編」の二部構成になっています。特に実践編では一人の教師に焦点をあて、授業計画、授業実施、授業検討という授業研究のプロセスに沿って研究授業を紹介しています。―教師自身が学び続けることにより、授業が良くなる。授業が良くなれば子どもは喜びを感じる。その子どもの喜ぶ姿から教師は次の活力が沸いてくる―。そんな子どもと教師の成長の様子を描いています。また授業研究を実施する上での各種参考資料も添付していますので、併せてご活用ください。

This video consists of two sections. The first section, called the System Section, provides an overview and explanation of the in-service teacher training system in Japan. The second section, called the Practice Section, explains the significance and perception of lesson studies and the system that makes them possible. The Practice Section focuses on one teacher and introduces a lesson study from lesson planning to lesson implementation and reflection upon the lesson. The continual process towards learning by teachers results in better lessons and happier students whose enthusiasm in turn energizes the teacher. This section focuses on the development of the students as well as the teacher.

»教材をみる

(同数)

日本の家畜防疫体制 ~知っておきたい家畜伝染病予防の制度としくみ~ *
Japanese Livestock Infectious Disease Control System

Japanese/English

家畜防疫に関連する法制度、組織、体制、人材、技術等についての基礎的な知識を取り纏めた教材で、「家畜防疫の重要性」を紐解くところから始まり、日本が国として実施している「家畜防疫に対する取組み」や「法律・指針の制定」を通して、家畜防疫体制や関係機関の役割について具体的に解説しています。
日本語版では、家畜衛生管理・防疫関連の協力案件を担当するJICA職員を主な対象に、関連する協力案件の立上げ・実施・評価にあたって必要な基礎知識を習得することを目的にしています。また、英語版では途上国政府において家畜衛生管理・防疫に係る政策を司る行政官を対象とし、研修コース、技プロ等の研修教材、自学習教材として活用することを想定しています。

This educational material is a compilation of basic knowledge of the legal system, organizations, systems, human resources, technology, and other factors regarding the prevention of livestock infectious diseases that begins with explaining the "importance of preventing livestock infectious diseases" and then addresses in detail the "efforts to prevent livestock infectious diseases" and the "establishment of laws and policies" in Japan and the corresponding roles of livestock infectious disease prevention systems and related organizations.

»教材をみる

(同数)

日本の教育経験 *
The History of Japan's Educational Development

Japanese/English
/French/Spanish
日本の教育経験

User's Voice!
利用目的:課題別研修「アジア地域  授業研究による教育の質的向上」研修で、同教材を活用。 JICA 東京

「近代以降から現代まで、日本の教育がどのように発展・拡充してきたか」を、社会的背景を踏まえて120点余りの写真とともに日本の教育通史をビデオで解説します。JICA教育専門家が現地で活用することを主目的とし、「日本の教育」についての説明を行う際に使用したり、教育協力を実施するうえでの基礎知識の普及に役立てます。本教材を用いることで、「日本の教育」の背景や変遷に対する理解を高めることを狙いとしています。

The video introduces how Japan's education has been developed and expanded since the 19th century with showing approximately 120 pictures. The main purpose is to show the background and transition of education in Japan. It enables JICA education specialists to utilize this video in their dispatched fields when Japan's education is explained to their counterparts, or its basic knowledge is needed to be introduced as educational cooperation.

»教材をみる

(同数)

日本の学校教育 小学校の現在(いま) *
School Education in Japan "Elementary Schools Today

Japanese/English
/Spanish/Arabic

User's Voice!
サプサハラ理科授業評価改善研修コース参加の研修員に配布JICA 大阪国際センター

このビデオは、途上国の現場で活動するJICA専門家や青年海外協力隊、研修員といった実務者を主な対象とし、日本の学校教育の現状を分かりやすく伝え、途上国の協力現場で活用できる材料を提供することを目的に作成しました。京都市立上鳥羽小学校の子どもたちや教員の一日を追うことで日本の学校教育の現状を映像で紹介しています。この教材はセミナーやシンポジウム、講義、自主研修、途上国政府への教育政策提言や情報提供などに活用することができます。

This material introduces Japanese primary education by following a day in the life of Kamitoba Elementary School in Kyoto, Japan. This CD-ROM can be used at seminars, symposiums, and lectures, for self-learning, and advocacy and information provision on education for the governments of developing countries.

»教材をみる

(同数)

日本の警察 *
Police of Japan

English

開発の推進には、社会の安定、治安の維持が非常に重要であり、実際に治安維持活動を行う警察機能の強化も重要な開発課題です。本教材は、日本の警察組織・活動を紹介、解説し、途上国の警察活動の能力向上に寄与することを目的とした、動画を主とする提示教材です。

Strengthening police activities in developing countries is necessary to promote the development of public security maintenance. This learning material includes videos to describe the systems and activities of the Japanese police to contribute to the improvement of the police structure in developing countries.

»教材をみる

7位
(同数)

近代における東北地方の発展と開発の歴史-福島県-
History of Development and Growth of the Tohoku Region in the Modern Era -Fukushima Prefecture-

English

本映像教材は、近代に東北地方(福島県)がどのように発展してきたのかまとめた映像である。
パート1:会津若松市
パート2:郡山市
パート3:いわき市
福島県の近代の歴史と発展について、研修員に学んで頂くことを目的として作られており、長期研修や短期研修に活用頂くことを想定しています。

This material explains how Tohoku region(Fukushima prefecture) developed in the modern era.
Part1:Aizu Wakamatsu city
Part2:Koriyama city
Part3:Iwaki city
The material was created that participants learn about Fukushima prefecuture history and development in modern era. Suggested uses for this material include JICA scholarship courses and JICA short term training.

»教材をみる

7位
(同数)

近代における東北地方の発展と開発の歴史-秋田県-
History of Development and Growth of the Tohoku Region in the Modern Era -Akita Prefecture-

English

本映像教材は、近代に東北地方(秋田県)がどのように発展してきたのかまとめた映像である。
パート1:仙北市
パート2:大潟村
秋田県の近代の歴史と発展について、研修員に学んで頂くことを目的として作られており、長期研修や短期研修に活用頂くことを想定しています。

Tthis material explains how Tohoku region(Akita prefecture) developed in the modern era.
Part1:Semboku city
Part2:Ogata village
The material was created that participants learn about Akita prefecuture history and development in modern era. Suggested uses for this material include JICA scholarship courses and JICA short term training.

»教材をみる

7位
(同数)

近近代における東北地方の発展と開発の歴史-岩手県-
History of Development and Growth of the Tohoku Region in the Modern Era -Iwate Prefecture-

English

本映像教材は、近代に東北地方(岩手県)がどのように発展してきたのかまとめた映像である。
パート1:釜石市
パート2:小岩井農場
岩手県の近代の歴史と発展について、研修員に学んで頂くことを目的として作られており、長期研修や短期研修に活用頂くことを想定しています。

This material explains how Tohoku region(Iwate prefecture) developed in the modern era.
Part1:Kamaishi city
Part2:Koiwai farm
The material was created that participants learn about Iwate prefecuture history and development in modern era. Suggested uses for this material include JICA scholarship courses and JICA short term training.

»教材をみる

  ※当月間の複製ランキングについては件数が満たなかったため9位までの発表とさせていただきます。
      For the few requests of the month, Duplication ranking is announced to the ninth place.

* 印の教材については利用許諾上、閲覧をJICA関係者に限定しております。 「複製とは?」

* Under copyright restriction, some contents are limited to JICA internal use only. "Application for Copies of Multimedia Contents"