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「マルチメディア教材」人気ランキング!【2019年 11月集計結果】
"Multimedia-based Learning Material" Hot ranking November 2019

をクリックすると教材の概要や、User's Voiceが表示されます。教材名のリンクから ライブラリ のページに飛びます。

Click the arrow icon (as the biginning), may refer the summary of the content. To browse the content itself, click the title URL linked.

日本の保健医療行政
Health Medical Care System in Japan

English

User's Voice!
グアテマラ国「ケツァルテナンゴ県、トトニカパン県、ソロラ県母とこどもの健康プロジェクト」において本邦研修の講義に使用、また研修員に配布する。更に同プロジェクトの指導等に活用する為、専門家に配布する。 JICA 人間開発部
"I thoroughly enjoyed learning about the transition of the health system of Japan from postwar to the current status. Thank you for making this available to us! I hope that my country will one day improve to the current status of Japan."サモア国家保健省カウンターパート(TIC研修員)

多くの本邦研修において日本の保健医療行政体制についての講義があるが、研修科目に関連する一部でしかなく、総論的な保健行政システムを学ぶものではありません。また、特に説明のないまま日本国内の保健医療施設を視察する場合もあり、研修員が自国の行政体制と異なるために困惑する状態になることも珍しくありません。よって、この教材により、日本の保健医療行政の体系、仕組み、組織の役割・機能などの概観を分かりやすく説明することにより、研修員が保健医療行政体制を正確に理解することを促進します。

Many training courses in Japan have a session on health and medical care system of Japan, however , most of the lectures focus on the specific field of the system e.g. maternal and childhealth, infectious diseases control etc and these lectures don't provide general scope.There are cases in which training participants in the field of health visit health or/and medical instituions in Japan without enough knoeledge about them and thus fail to fully take advantage of those site visits.

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TQM(総合的品質管理)による病院管理改善
Improving Hospital Management with TQM: Total Quality Management

Japanese/English
/French/Portugese

User's Voice!
利用目的:
1:現在、過去のJOCV隊員の5S品質管理の活動成果を調査中であるが、本教材にある情報を事務所内で共有したい。また今後、受入国側への報告会等に本教材も活用する計画。
2:キリバスのJOCV看護隊員が、配属先病院看護の整備を図る活動計画をたてており、本教材が参考になる。 JICAフィジー事務所
利用目的:
国内病院関係者関係病院への啓発教材として配布 JICAウガンダ事務所

この教材「TQM(総合的品質管理)による病院管理改善」は、JICA関係者及び開発途上国において病院管理に携わる政府及び非政府関係者が、スリランカ及びタンザニアの事例を通じてTQMによる病院管理改善に対する理解を促進することを目的に作成しました。

This teaching material, “Improving Hospital Management with TQM: Total Quality Management,” aims to assist JICA personnel and persons in developing countries, who are engaged in hospital management, to understand improvement of hospital management with TQM through the cases of Sri Lanka and Tanzania.

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What is KAIZEN? あなたが変える医療の質
What is KAIZEN? Improving Quality of Healthcare

Japanese/English
/French/Spanish
/Arabic

カイゼンの概要と変遷、カイゼンの実施体制と7つのステップ、福岡県飯塚病院やタンザニア公立病院でのカイゼン活動等の紹介で構成され、大変理解しやすい内容となっております。 日本語・英語・フランス語・スペイン語・アラビア語の5ヶ国語対応。

This material describes the concept and overview of KAIZEN, the seven steps of KAIZEN and KAIZEN activities implemented at Iizuka Hospital in Japan and in public hospitals in Tanzania.

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4位

アフリカ発!理数科授業改善の試み〜教師中心から生徒中心の授業法〜  ASEI/PDSI Enhancing Classroom Activities for Quality Teaching in Africa

Japanese/English/French

User's Voice!
利用目的:本年度より急速に事業の拡大が予定されているアンゴラ国の行政官へのJICA事業全般についての理解を深めると共に、他国のJICA支援実例を紹介することによりJICA支援のC/Pとしての役割・具体的業務・責任および支援終了後の自立発展性についての理解とその計画を促進させることを目指す。具体的には現地業務費及び専門家活動経費による現地セミナー時に使用予定。 JICAアンゴラフィールド事務所

ケニア中等理数科強化プロジェクト(以下SMASSE)の経緯と取組みを映像化した教材です。パート1では、SMASSEが実践する現職教員向け研修の様子や、教員の意識はどのように変わったか、関係者の生の声が収録されています。パート2では、生徒中心の授業法を、現地で実践している様子が映像化されています。教材ではアフリカにおける理数科教育ネットワーク事業(SMASSE-WECSA)についても紹介されており、アフリカの教育関係者をはじめ SMASSEプロジェクトを初めて知る方にもわかりやすくご覧いただける映像教材です。本教材は、研修やシンポジウムなどの導入用教材としても利用されています。

Consist of two parts
Part 1
This is the material to implement SMASSE Project, the strengthening of Mathematics and Science in Secondary Education Project in all over Kenya and to horizontally deploy ASEI& approach through SMASSE-WECSA, a Kenya-based organization that is working to develop a network for secondary mathematics and science education among countries in the Sub-Saharan region.
Part 2
This part aims at having working-teachers understand this teaching method by introducing actual ASEI classroom.

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5位

教える者が学びあう―日本の教員研修制度と授業研究―  *
Teachers Learning Together - Japanese Teacher Training System and Lesson Studies-

Japanese/English
/French/Spanish/Arabic
教える者が学びあうー日本の教員研修制度と授業研究ー

User's Voice!
利用目的:現在モンゴルで実施中の子供中心の教育プロジェクトでの活用と、プロジェクトにあわせて現場に展開中のJOCVの支援をするために使用する。JICA モンゴル事務所

この教材は、行政が実施している日本の教員研修制度の概要を解説した「制度編」、教師自身が授業を実践する力を養う授業研究の意義や取組む姿勢、授業研究を可能にしている仕組みを解説した「実践編」の二部構成になっています。特に実践編では一人の教師に焦点をあて、授業計画、授業実施、授業検討という授業研究のプロセスに沿って研究授業を紹介しています。―教師自身が学び続けることにより、授業が良くなる。授業が良くなれば子どもは喜びを感じる。その子どもの喜ぶ姿から教師は次の活力が沸いてくる―。そんな子どもと教師の成長の様子を描いています。また授業研究を実施する上での各種参考資料も添付していますので、併せてご活用ください。

This video consists of two sections. The first section, called the System Section, provides an overview and explanation of the in-service teacher training system in Japan. The second section, called the Practice Section, explains the significance and perception of lesson studies and the system that makes them possible. The Practice Section focuses on one teacher and introduces a lesson study from lesson planning to lesson implementation and reflection upon the lesson. The continual process towards learning by teachers results in better lessons and happier students whose enthusiasm in turn energizes the teacher. This section focuses on the development of the students as well as the teacher.

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6位

日本の学校教育 小学校の現在(いま) *
School Education in Japan "Elementary Schools Today

Japanese/English
/Spanish/Arabic

User's Voice!
サプサハラ理科授業評価改善研修コース参加の研修員に配布JICA 大阪国際センター

このビデオは、途上国の現場で活動するJICA専門家や青年海外協力隊、研修員といった実務者を主な対象とし、日本の学校教育の現状を分かりやすく伝え、途上国の協力現場で活用できる材料を提供することを目的に作成しました。京都市立上鳥羽小学校の子どもたちや教員の一日を追うことで日本の学校教育の現状を映像で紹介しています。この教材はセミナーやシンポジウム、講義、自主研修、途上国政府への教育政策提言や情報提供などに活用することができます。

This material introduces Japanese primary education by following a day in the life of Kamitoba Elementary School in Kyoto, Japan. This CD-ROM can be used at seminars, symposiums, and lectures, for self-learning, and advocacy and information provision on education for the governments of developing countries.

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7位

日本の教育経験 *
The History of Japan's Educational Development

Japanese/English
/French/Spanish
日本の教育経験

User's Voice!
利用目的:課題別研修「アジア地域  授業研究による教育の質的向上」研修で、同教材を活用。 JICA 東京

「近代以降から現代まで、日本の教育がどのように発展・拡充してきたか」を、社会的背景を踏まえて120点余りの写真とともに日本の教育通史をビデオで解説します。JICA教育専門家が現地で活用することを主目的とし、「日本の教育」についての説明を行う際に使用したり、教育協力を実施するうえでの基礎知識の普及に役立てます。本教材を用いることで、「日本の教育」の背景や変遷に対する理解を高めることを狙いとしています。

The video introduces how Japan's education has been developed and expanded since the 19th century with showing approximately 120 pictures. The main purpose is to show the background and transition of education in Japan. It enables JICA education specialists to utilize this video in their dispatched fields when Japan's education is explained to their counterparts, or its basic knowledge is needed to be introduced as educational cooperation.

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8位

大山を構築する 〜地方開発の代替的アプローチ〜
Constructing Oyama -An Alternative Approach for Rural Development-

English/Spanish
大山を構築する〜地方開発の代替的アプローチ〜

「本メディア教材は、大山町の開発の取り組みについて、実践者へのインタビューをもとに、当時の映像や画像を織り交ぜて編成されました。大山の夢づくり(梅栗植えてハワイへ行こう)、夢をカタチにするための実施機関と集合的活動の事例紹介、そしてひとづくりを通した住民の意識改革の変遷の3部構成となっています。住民の意欲を引き出すためのしくみと開発の流れがわかりやすく説明されています。

Based on the interviews with practitioners, the materials; video and images of the old Oyama regarding the efforts in the development of Oyama were edited. It consists of three main chapters; Searching for a dream (Let's plant Plums and Chestnuts and go to Hawaii), Achieving objectives (Implementation organizations and collective activities), and Human Resource Development (Changing Mindsets).

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9位

授業で使える10分映像集(難民・イスラム・国際協力・教育)
Teaching materials for school about "Refugees", "Islam", "Official Development Assistant" and "School Education"

Japanese

User's Voice!
今後も、このような映像があれば積極的に活用をしていきたいです。今回はありがとうございました。 横浜国立大学教育学部附属鎌倉中学校 教諭

JICA事業の映像や、NHKや世界の報道映像及び独自のインタビュー映像を、授業でそのまま使えるよう再編集した映像教材です。「難民」「イスラム」「国際協力・ODA」「教育」の四つのテーマを、それぞれ10分程の映像にまとめました。

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10位
(同数)

JICAの水・衛生分野への協力
JICA’s Cooperation on water and sanitation

Japanese/English

User's Voice!
利用目的:第9回水道技術国際シンポジウムin YOKOHAMA2012において、JICAとしてブース展示を行います。来場者への配布資料として今回の複製申請を致します。 JICA 地球環境部

この教材「JICAの水・衛生分野への協力」は、国際会議や国内の各種イベント等の場において、JICAの水・衛生分野における協力について国内外の関係団体に向けて、広報・情報発信することを目的に作成したものです。JICAの水・衛生分野での協力のアプローチについて代表的なプロジェクト事例を参考としながら紹介する構成となっております。さまざまな場面において同教材を活用していただき、水・衛生分野のトップドナーであるJICAの活動に対する認識の向上に貢献することを期待しております。JICA 水・衛生分野の広報強化及び情報共有・発信の強化を目的に、支援の事例を映像で国内外に発信する。

"JICA’s cooperation on water and sanitation" explains and publicizes JICA's work on water and sanitation issues at international conferences and domestic events. It is aimed at any group, in Japan or elsewhere, with an interest in these matters. This material explains JICA's approach to water and sanitation issues, using various projects as examples. We hope this material will be used in many different situations, and raise awareness of JICA's work as a major development partner in water and sanitation causes. To publicize and explain JICA's water and sanitation work, and present footage of actual projects in this vein.

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10位
(同数)

地方防災計画:行政と住民が一体となった取り組み〜高知県黒潮町の場合〜  Local Disaster Risk Reduction Plan:Creation and Implementation by Local Governments and Communities

Japanese/English
/Spanish

仙台防災枠組のなかでも2020年が目標達成年とされている、ターゲットE(国・地方防災計画が策定される国の数を増やす)に関する情報について、防災関連研修コースに参加するJICA研修員や技術協力プロジェクト関係者に効率的にポイントを伝えるためのツールとして作成されています。また国内外の防災協力関係者にJICAが進める防災協力を効果的に伝えることが期待されます。

This material formulate for the JICA participant to transfer the information of the target E of the Sendai Framework for DRR (target year will be 2020). At the same time, we expect that this material will be utilized the introduction of JICA's DRR Cooperation for the global related people.

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10位
(同数)

安全で幸せな出産のために〜JICAの人間的なお産の取り組み〜
For Safe and Happy Childbirth:JICA's Approach to Humanized Maternity Care

Japanese/English
/French/Portugese

本映像教材は、JICA母子保健分野における「人間的なお産」の取り組みについて、ブラジルとカンボジアのプロジェクトを通して説明していきます。1996年に実施したブラジル光のプロジェクト以来、アジア、アフリカを含む8か国において「人間的なお産」を実現するための取り組みを展開してきました。人間的なお産の取り組みとは何かを理解することを目的として、教材を制作しました。大学等における講義、シンポジウムやセミナー、本邦研修や第三国研修で活用いただくことを想定しています。また一般の方々にも幸せなお産とは何かを考えるきっかけとして、興味深くご覧いただける内容です。

This material explains JICA's Humanized Maternity Care approach in the field of maternal and child health, through the projects in Brazil and Cambodia.The material was created to publicize and disseminate the Humanized Maternity Care Approach which was started in Brazil in 1996. To date, JICA has brought such Humanized Maternity Care projects, which focus on improving midwifery care, to 8 countries. Suggested uses for this material include university lectures, symposiums, seminars and training sessions in Japan and abroad. Besides, this program is good for the general public to think about happy childbirth.

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10位
(同数)

母子手帳を世界に〜途上国における導入と普及〜Maternal and Child Health Handbook to the World- The Process of Introduction and Dissemination in Developing Countries -

Japanese/English

本映像教材は、母子手帳の開発途上国における導入・普及の方法について、JICAの当該分野での経験を通して概説する。JICAは日本の経験に基づき、開発途上国での母子手帳の普及に取り組んできました。本教材は、母子手帳の導入手順を概説し、シンポジウムやセミナー、本邦研修や第三国研修で活用されることを想定しています。

This material outlines the method of introducing and disseminating Maternal and Child Health Handbooks in developing countries through JICA's experiences in this field.JICA has been working on dissemination of Maternal and Child Health Handbooks in developing countries based on Japanese experience. This material outlines the introduction procedure of Maternal and Child Health Handbooks. It will be possible to be used in symposiums, seminars, training in Japan and third country training.

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